Введение. В современных условиях военно-политической и экономической напряжённости обостряется кризис идентичности, в частности в сфере брачно-семейных отношений. Актуальность и новизна представляемого исследования обусловлена отсутствием научно-исследовательских работ, посвященных выявлению связи интернальности и семейного самоопределения в юношеском возрасте. Цель исследования — оценить влияние интернальности на семейное самоопределение студентов в юношеском возрасте.

Материалы и методы. Методами исследования являются анализ научной литературы по проблеме интернальности как фактора, регулирующего поведение человека в условиях неопределенности, а также психологическое тестирование (модифицированный вариант методики семантического дифференциала И. Л. Соломина, «Тест смысложизненных ориентаций» Д. А. Леонтьева, проективная методика «Незаконченные предложения», опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке» А. Н. Волковой, «Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах» Е. Б. Фанталовой, диагностика ответственности В.П. Прядеина), математико-статистические методы (регрессионный анализ, однофакторный дисперсионный анализ для независимых выборок, критерий Краскела-Уоллиса).

Результаты. В исследовании приняли участие 324 студента Астраханского государственного университета им. В.Н. Татищева в возрасте от 17 до 19 лет. Установлено, что показатель интернальности не выражен у 9,3 % опрошенных, ситуативное проявление наблюдается у 39,5 %, выраженную степень имеют 51, 2 %. Регрессионный анализ позволил оценить влияние интернальности на семейное самоопределение в юношеском возрасте. Проведенное исследование показало, что интернальность является предиктором семейного самоопределения студентов в юношеском возрасте.

Обсуждение. Подчеркивается, что выраженность интернальности обуславливает значимость представлений о семейных ролях, ценность брачно-семейных отношений, смысложизненные ориентации, компетентность во времени, готовность к выполнению семейных функций, веру в себя и способность управлять своей жизнью в юношеском возрасте.

Заключение. Полученные результаты востребованы в практике психологического консультирования по вопросам семейного самоопределения студентов и личностного осмысления ценности брачно-семейных отношений в связи с принятием на себя ответственности относительно семейно-демографического поведения.

– определена степень выраженности интернальности у студентов юношеского возраста;

– интернальность детерминирует развитие составляющих компонентов семейного самоопределения;

– развитие интернального локуса контроля в сфере брачно-семейных отношений будет способствовать укреплению и популяризации института семьи в молодежной среде.

Мерзлякова, С. В.  ИНТЕРНАЛЬНОСТЬ КАК ПРЕДИКТОР СЕМЕЙНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ [Текст] / С. В. Мерзлякова, В. С. Кондрашова, // Вестник Челябинского государственного педагогического университета.  — 2024. — №  1 (179). — С. 267-285. — DOI: 10.25588/CSPU.2024.179.1.013.

1. Добряков И. В., Горьковая И. А., Микляева А. В. Изучение представлений о функциях семьи и о супружеских отношениях с помощью методики «Ассоциативный ромб» (на примере студенческой молодежи) // Сибирский психологический журнал. 2020. № 76. С. 78–90. DOI 10.17223/17267080/76/5. EDN: FVCVJX (Scopus, WoS (ESCI).

2. Андрюшина Е. В., Григорьева Н. С., Панова Е. А. Гендерные аспекты изучения семейных стратегий российской студенческой молодежи: результаты компаративного анализа исследований 2008 и 2019 гг // Женщина в российском обществе. 2020. № 2. С. 99–113. DOI 0.21064/WinRS.2020.2.9. EDN: GXQGFK (Scopus).

3. Жизненные модели молодых людей: представления о будущей семье и модели, транслируемой родителями / Н. Л. Москвичева [и др.] // Психологическая наука и образование. 2019. Т. 24, № 3. C. 5–18. DOI 10.17759/pse.2019240301. EDN: PIQPIC (Scopus, WoS (ESCI), RSCI).

4. Титаренко Л. Г. Молодая белорусская семья: между государственной социальной политикой и влиянием ценностей демографического перехода // Женщина в российском обществе. 2022. № 3. С. 118–130. DOI 10.21064/WinRS.2022.3.8. EDN: AJWDZU (Scopus).

5. Карась Д. В. Теоретико-методологические подходы к пониманию интернальности как психологического феномена // Сибирский психологический журнал. 2017. № 64. С. 24–48. DOI 10.17223/17267080/64/2. EDN: YTUBZZ (Scopus, WoS (ESCI).

6. Прядеин В. П. Ответственность как системное качество личности. – Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет, 2021. – 200 с. EDN: QTPBKD

7. Реан А. А. Свобода: ответственность, негативизм, забота // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 2021. № 3. С. 83–101. DOI 10.11621/vsp.2021.03.05. EDN: EETUWA (RSCI).

8. Нозикова Н. В. Доминирующие ценности семейной целенаправленности // Российский психологический журнал. 2015. Т. 12, № 3. С. 89–103. EDN: UMBAUB (WoS (ESCI), RSCI).