Вестник Южно-Уральского государственного
гуманитарно-педагогического университета ЧГПУ

ISSN: 2618–9682; ISSN 1997-9886
Импакт-фактор РИНЦ: 0,312
Скачать выпуск
Содержание
№ 1

    Психологические науки

  1. ВЛИЯНИЕ КАЧЕСТВА СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖЕНЩИНЫ–ПЕДАГОГА
    Артеменко Б.А., Нижегородова Л.А., Пермякова Н.Е.,     №1. - 2019. С. 239-254
  2. АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГОВ ТРУДА
    Ливак Н.С.,     255-270
  3. ДИНАМИКА СЕМАНТИКИ ОБРАЗА ГОРОДА КАК УСЛОВИЕ И РЕЗУЛЬТАТ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ПОЗИЦИИ СУБЪЕКТА ГОРОДСКОГО СООБЩЕСТВА
    Покатиловская Е.Н., Хохлова Н.И., Шибаева Л.В.,     271-290

    4. Педагогические науки

  4. МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ НАСТАВНИКОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА
    Головнев А.В.,     9-27
  5. РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
    Евплова Е.В.,     28-43
  6. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА
    Жабаков В.Е., Жабакова Т.В.,     44-55
  7. РАЗВИТИЕ ПОЛИЭТНОКУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ СРЕДЫ
    Жусупова Г.С.,     56-66
  8. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ДЕЙСТВИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
    Михайлова Т.А.,     67-77
  9. СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ
    Никитина Е.Ю., Чалина К.Н.,     78-96
  10. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЁЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
    Нугайбекова М.А.,     97-113
  11. ТЬЮТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В СОПРОВОЖДЕНИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
    Салаватулина Л.Р.,     114-127
  12. СОДЕРЖАНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПАРЕМИОЛОГИИ
    Свиридова А.В., Шиганова Г.А., Юздова Л.П.,     128-144
  13. ИССЛЕДОВАНИЕ УСТАНОВОК НА ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЬСТВО У СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
    Соколова Н.А.,     145-158
  14. РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕЙ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКИ В ПРОЦЕССЕ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    Стуколова Е.А., Костина Н.Г.,     159-174
  15. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА СОЦИОКУЛЬТУРНОГО КАПИТА-ЛА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА
    Тюмасева З.И., Орехова И.Л., Челнокова Е.А.,     175-194
  16. ПОДГОТОВКА МАГИСТРОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО И КАДАСТРЫ» К РАЗРАБОТКЕ ЦИФРОВЫХ КАРТ МЕСТНОСТИ СРЕДСТВАМИ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
    Федотова В.С.,     195-217
  17. ОСОБЕННОСТИ ИНФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОДРОСТКОВ
    Черникова Е.Г., Пташко Т.Г., Сиврикова Н.В.,     218-238