Вестник Южно-Уральского государственного
гуманитарно-педагогического университета ЧГПУ

ISSN: 2618–9682; ISSN 1997-9886
Импакт-фактор РИНЦ: 0,312
Скачать выпуск
Содержание
№ 6 (178)

    2023

    Педагогические науки

  1. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
    Афанасьева О.Ю., Никитина Е.Ю.,     7-22
  2. ФОРМИРОВАНИЕ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА ОСНОВЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УПРАЖНЕНИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
    Бароненко Е.А., Райсвих Ю.А., Скоробренко И.А.,     23-37
  3. ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К УКРЕПЛЕНИЮ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ВУЗА
    Булыгина Ю.В.,     38-56
  4. ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
    Быстрай Е.Б., Скоробренко И.А., Артеменко Б.А.,     57-72
  5. ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ
    Гнатышина Е.В., Касаткина Н.С., Шкитина Н.С.,     73-92
  6. РЕВЕРСИВНОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГОВ В ПЕРИОД МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
    Дорохова Т.С., Кругликова Г.А., Галагузова Ю.Н.,     93-110
  7. УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
    Закиева Р.Р.,     111-126
  8. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ КУЛЬТУРЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
    Королев А.Л., Паршукова Н.Б.,     127-152
  9. ГИБРИДНОЕ ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
    Милютина А.А.,     153-166
  10. ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ «БАЗОВЫЙ ФУНКЦИОНАЛ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОПЦИИ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПУБЛИКАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ»
    Никитина Е.Ю., Афанасьева О.Ю., Цилицкий В.С.,     167-180
  11. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ «ЯДРА ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
    Проценко С.И.,     181-197
  12. ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ДЕЛОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МАГИСТРАНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
    Райсвих Ю.А., Бароненко Е.А., Орлова И.А.,     198-211
  13. ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ПРИ РАБОТЕ С ЭЛЕКТРОННЫМИ ТАБЛИЦАМИ
    Рузаков А.А.,     212-228
  14. ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЗДОРОВЬЕОРИЕНТИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПЕДАГОГИКЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
    Тюмасева З.И., Орехова И.Л., Натарова Д.В.,     229-248
  15. ЭНАКТИВНЫЙ ПОДХОД В ТАНЦЕВАЛЬНОЙ АРТПЕДАГОГИКЕ КАК ОСНОВНОЙ КОМПОНЕНТ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ
    Чурашов А.Г., Юнусова Е.Б., Клыкова Л.А.,     249-263
  16. ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ-ХОРЕОГРАФОВ
    Юнусова Е.Б., Клыкова Л.А., Чурашов А.Г.,     264-282

    17. Психологические науки

  17. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ — РЕГУЛЯТОРЫ КОММУНИКАТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
    Бутенко Н.В., Галянт И.Г.,     283-304
  18. ВЛИЯНИЕ РЕЛИГИОЗНОСТИ НА СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ И СОЦИАЛЬНУЮ АДАПТАЦИЮ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
    Василенко Е.А., Василенко С.А.,     305-317
  19. СОЦИАЛЬНЫЙ СТРЕСС В РОССИИ В 1990 ГОДЫ И ЕГО ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ
    Василенко Е.А., Василенко С.А., Немудрая Е.Ю.,     318-329
  20. ТЕРРОРИСТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ КАК ФАКТОР КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
    Долгова В.И., Капитанец Е.Г., Сандакова П.А.,     330-347
  21. СИСТЕМНОЕ И КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК УНИВЕРСАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
    Жабакова Т.В., Жабаков В.Е., Макаренко В.Г.,     348-362
  22. МОНИТОРИНГ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
    Шумилова Е.А., Кузма Л.П., Цилицкий В.С.,     363-385